1905年,，馬相伯創(chuàng)立復(fù)旦公學(xué),，表示不忘“震旦”之舊，更含復(fù)興中華的意義,?！皬?fù)旦”二字出自《尚書大傳》中的《虞夏傳·卿云歌》“卿云爛兮，糺縵縵兮,。日月光華,，旦復(fù)旦兮?！?/span>1951年,，應(yīng)陳望道校長之請，毛澤東主席為復(fù)旦大學(xué)題寫校名。復(fù)旦接到毛主席題名后,，放大復(fù)制成校門匾額,、縮小復(fù)制后用于校用信封、信箋,、?；铡厴I(yè)證書封面等,，一直沿用至今,。目前使用的校徽于1999年申請商標(biāo)注冊,，2000-2001年陸續(xù)發(fā)布認(rèn)證,。校徽為圓形,，“復(fù)旦”篆書居中,，英文名上環(huán)繞，創(chuàng)校時間（公元紀(jì)年）下環(huán)居中,。
稿及反白稿
?；盏哪寮胺窗赘鍨樾；丈蚀芜x版本,。僅限彩色版本不可用時才選擇墨稿,、反白稿來使用。
限制區(qū)域
?；赵诓煌陌婷嬷袘?yīng)置于空間較充裕的區(qū)域中, ?；蘸推渌曈X元素之間不會造成信息傳達(dá)的干擾, 同時確保其位置不在應(yīng)用范圍的邊緣，以保證?；盏暮诵男?。特此規(guī)范以校徽半徑為“A”,，?；蘸推渌婷嫘畔⒃刂g必須保持最小的安全距離0.5A。
最小使用尺寸
由于?；赵趯嶋H應(yīng)用中會出現(xiàn)不同比例的縮放，為防止在縮放時失去識別性與可見性,，所以規(guī)范?；盏淖钚∵m用范圍。請從實際使用情況出發(fā)制定尺寸,，以使?；赵谧罱K成品中清晰展示。
禁止使用示例
校徽在應(yīng)用過程中,，必須嚴(yán)格按照1.01的規(guī)范進(jìn)行使用,，以維護(hù)校徽的一致性,。在此列舉各種可能產(chǎn)生的錯誤示例,。
